Este es un espacio para interactuar, compartir documentos, experiencias, repositorio de actividades realizadas en las aulas de la Escuela Futuro Vivo en comunidad con su equipo docente que al mismo tiempo servirá para validar las experiencias compartidas en el mismo.
Elaboracion de un propotipo para el curso de pre-primario
OBJETIVO: Identificar los colores del semàforo y su funciòn.
TEMA:EL semàforo
MATERIALES
* Una caja de zapatos. * Papel celofan amarillo,rojo yverde. * Cartòn. * Extesiòn. * Pegamento. * Bombillo. * Tijera.
COMO LO REALIZAMOS
*Bibujamos tres circulos en la tapa dela caja y luegolo recortamos. * Realizamos tres ranuras en uno de los lados dela caja. * Cortamos tres tiras de carton que pasan por las ranuras. * Pegamos los trozos depapel celofan en la tapa dela caja. * Colocamos una extensiòn dentro de la caja y la conectamos para que funcione el semàforo.
COSTO * Una caja de zapatos------------ 5.00 * Papel celofan-------------------12.00 * Carton-------------------------- 2.00 * Extension------------------------70.00 * Pegamento-------------------------2.00 * Bombillo--------------------------40.00
Elaboracion de un propotipo para el curso de pre-primario
ResponderBorrarOBJETIVO: Identificar los colores del semàforo y su funciòn.
TEMA:EL semàforo
MATERIALES
* Una caja de zapatos.
* Papel celofan amarillo,rojo yverde.
* Cartòn.
* Extesiòn.
* Pegamento.
* Bombillo.
* Tijera.
COMO LO REALIZAMOS
*Bibujamos tres circulos en la tapa dela caja y luegolo recortamos.
* Realizamos tres ranuras en uno de los lados dela caja.
* Cortamos tres tiras de carton que pasan por las ranuras.
* Pegamos los trozos depapel celofan en la tapa dela caja.
* Colocamos una extensiòn dentro de la caja y la conectamos para que funcione el semàforo.
COSTO
* Una caja de zapatos------------ 5.00
* Papel celofan-------------------12.00
* Carton-------------------------- 2.00
* Extension------------------------70.00
* Pegamento-------------------------2.00
* Bombillo--------------------------40.00
Maestras: Juana,Milandy y Julia.